このページのURL：https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01173095
01173095
読みの交流のための学習課題―白秋「庭の一部」の表現分析に基づいて
松本修　佐藤多佳子
まつもとおさむ　さとうたかこ
表現研究
ﾋ00120
91
21-29
9
2010-03-31
jpn
国語教育-読むこと