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01174364
日本語シャドーイングの認知メカニズムに関する基礎研究―文の音韻・意味処理に及ぼす学習者の記憶容量,文の種類,文脈性の影響
倉田久美子 松見法男
くらたくみこ まつみのりお
日本語教育
ニ00240
147
37-51
15
2010-12-25
jpn
国語-日本語教育