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01178105
早稲田中学校における短歌・俳句の授業の一報告―言葉のイメージを基点にした読み方の提示
門沢功成
もんざわかつしげ
早稲田―研究と実践
ﾜ00050
32
39-52
14
2010-12-15
jpn
国語教育-読むこと