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01178178
アプロプリエーションの立場からみた国語科教師の役割
甲斐伊織
かいいおり
早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊
ﾜ00114
18-1
21-31
11
2010-09-30
jpn
国語教育-一般