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01184787
日本語の否定形習得に関わるインプット頻度とルール特性―学習者と母語話者を対象とした実在語・造語産出実験による検討
福田規子
ふくだのりこ
広島大学教育学部紀要(第2部)
ヒ00294
60
219-227
9
2011-12-22
jpn
国語-日本語教育