このページのURL:https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01193318
01193318
入門期のひらがな書字指導に関する研究―感覚モダリティという観点からの書字指導の実際
三沢雅子
みさわまさこ
宇大国語論究
ウ00023
23
98-83
16
2012-03-31
jpn
国語教育-言語事項