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01203111
発達障害児の無意味語読み速度・音韻操作と文章読みの流暢性との関連について
松本敏治
まつもととしはる
弘前大学教育学部紀要
ヒ00160
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107-114
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2012-10-31
jpn
国語教育-読むこと