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01211774
待遇コミュニケーションから捉えた「場面」別の依頼表現―「場面」と「表現」を統合した指導方法
黄均鈞
HUANGJun Jun
武蔵野大学大学院言語文化研究科・人間社会研究科研究紀要
ム00095
1
51-60
10
2011-03-01
jpn
国語-日本語教育