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国文学・アーカイブズ学論文データベース
国文学論文
件数 : 635479 件
このページのURL:
https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01215768
ID:
01215768
題名:
特集 教材解釈における学習者研究 教材の機能と学習との接点を見つめる
執筆者名:
石丸淳
誌著名:
教育科学・国語教育
請求:
キ00280
巻号:
18-14
通巻:
226
掲載ページ:
68-73
掲載ページ数:
6
発表年月日:
1976-12-01
言語:
jpn
時代分類-分野:
国語教育-読むこと