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01229449
探究学習における「哲学的」討論の理論的根拠―リップマンによる研究の「対話」概念を中心に
酒井雅子
国語教育史研究
ｺ00635
14
31-40
10
2014-03-31
jpn
国語教育-話すこと・聞くこと