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01245173
連載 国語授業で“論理的対話力”をどう育てるか<第11回> 「根拠・理由・主張の3点セット」の有効性―推薦文を書くために
鶴田清司
教育科学・国語教育
ｷ00280
57-2
782
114-115
2
2015-02-01
jpn
国語教育-一般