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01248127
スペイン語母語児童生徒の二言語能力の相関分析―物語文の聴解・再生課題を通して
桜井千穂
さくらいちほ
日本語・日本文化研究（大阪外国語大学）
ﾆ00249
26
42-61
20
2016-12-01
jpn
国語-日本語教育