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01258173
授業力向上をめざした国語科の創造 説明的文章を論理的に読むための手だて―『広い言葉、せまい言葉』の授業実践を通して
小沢理
東京学芸大学国語教育学会研究紀要
ﾄ01200
8
35-40
6
2010-02-27
jpn
国語教育-読むこと