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01263478
特集 第三項と<世界像の転換>新しい学習指導要領とどう向き合うか―あまんきみこ「白いぼうし」の<読み方>を例に 文学の授業はそもそも「深い学び」である―新学習指導要領とどう対決するか
山中吾郎
やまなかごろう
日文協国語教育
ニ00141
44
29-37
9
2017-11-00
jpn
国語教育-一般