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01267981
連載 学校と教室における読みのカリキュラム・デザイン―これからの時代に求められる国語科の目標と評価のあり方<第2回> 学力と資質・能力
八田幸恵
教育科学・国語教育
キ00280
59-5
809
110-113
4
2017-05-01
jpn
国語教育-読むこと