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01267985
連載 対話を通して一人一人の深い学びを実現する知識構成型ジグソー法の授業づくり<第2回> 知識構成型ジグソー法―一人一人の学ぶ力を引き出す仕組み
飯窪真也
教育科学・国語教育
ｷ00280
59-5
809
118-121
4
2017-05-01
jpn
国語教育-一般