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01271486
日本語学習者の理解程度に現れる母語の影響―バイリンガルとモノリンガルの比較を通して
劉永亮
LIUYongliang
日本語研究
ニ00245
http://hdl.handle.net/10748/00010927
38
45-58
14
2018-06-30
jpn
国語-日本語教育