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01272339
連載 単元を貫く言語活動を位置付けた授業づくり その更なる展開に向けて<第4回> 三領域一事項の特質を踏まえた授業づくり(1)―今、改めて読むことの本質を見極める
水戸部修治
実践国語研究
ｼ00248
37-6
321
70-71
2
2013-11-01
jpn
国語教育-一般