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01279561
実践報告 個と集団を往還する学びで創る深い学び―「やまなし」(光村図書六年)の授業を通して
成家雅史
月刊国語教育研究
ｹ00176
52
545
50-55
6
2017-09-10
jpn
国語教育-読むこと