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01280844
中学校社会科教科書『公民』を用いた日本語教育の効果と課題―専門科目とのつながりを見据えた授業実践
岡村佳代 阿久沢弘陽 棚橋明美 松村憲
おかむらかよ あくざわこうよう たなはしあけみ まつむらけん
聖学院大学論叢
セ00007
http://doi.org/10.15052/00003644
32-1
57-71
15
2019-10-25
jpn
国語-日本語教育