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01282299
特集 新学習指導要領に向けて、国語の授業をどのように考えるか 1 中学校 新学習指導要領が求める中学校国語の授業―「書くこと」の授業を例にした、「主体的・対話的で深い学び」の授業改善
土持知也
つちもちともや
日本語学
ニ00228
38-5
492
36-44
9
2019-05-10
jpn
国語教育-一般