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01302456
連載 主体的･対話的で深い学びを実現する学習課題&発問モデル〈第2回〉　中学1年 三つの｢そっと｣をつなげて読む｢生きる姿勢｣
前川裕美
教育科学国語教育
2188-4250
ｷ00280
62-5
845
108-109
2
2020-05-01
jpn
国語教育-分野なし