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01302504
特集 授業の質を上げる｢学習課題｣大研究　四大疑問を解決!｢学習課題｣の質を上げるQ&A 子ども自身に課題をつくらせるには?課題を｢もつ｣から｢つくる｣へ
西田太郎
教育科学・国語教育
2188-4250
ｷ00280
62-7
847
16-19
4
2020-07-01
jpn
国語教育-<未設定>