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01302918
連載 学びの本質に迫る国語科のパフォーマンス課題と評価〈第2回〉 「真正の評価」・「真正の学習」とは何か
山本はるか
教育科学国語教育
2188-4250
キ00280
63-5
857
92-95
4
2021-05-01
jpn
国語教育-分野なし