| 01302945 | |
| 特集 教材研究からICT活用まで文学の授業“Reデザイン” 教材別でみる 文学の授業“Reデザイン" 小学校 ｢スイミー｣(光村図書･2年) 劇化で読みを可視化し､根拠を交流する中で､深い学びを創る | |
| 山本侑子 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 63-6 | |
| 858 | |
| 56-59 | |
| 4 | |
| 2021-06-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |
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| 特集 教材研究からICT活用まで文学の授業“Reデザイン” 教材別でみる 文学の授業“Reデザイン" 小学校 ｢スイミー｣(光村図書･2年) 劇化で読みを可視化し､根拠を交流する中で､深い学びを創る | |
| 山本侑子 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 63-6 | |
| 858 | |
| 56-59 | |
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| 2021-06-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |