| 01302970 | |
| 特集 Before&Afterでわかる!新3観点の学習評価プラン 提言 新しい3観点の学習評価 国語科｢指導と評価の一体化｣実践ガイド－資質･能力を身に付けた児童生徒の姿を描く | |
| 樺山敏郎 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 63-7 | |
| 859 | |
| 12-15 | |
| 4 | |
| 2021-07-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |
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| 特集 Before&Afterでわかる!新3観点の学習評価プラン 提言 新しい3観点の学習評価 国語科｢指導と評価の一体化｣実践ガイド－資質･能力を身に付けた児童生徒の姿を描く | |
| 樺山敏郎 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 63-7 | |
| 859 | |
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| 2021-07-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |