| 01303200 | |
| 総力大特集 理論×実践で追究する国語の｢個別最適な学び･協働的な学び｣ 国語科の｢個別最適な学び･協働的な学び｣を追究する 国語科における個別最適な学び･協働的な学び 国語科の特性を生かした個別の指導･支援と授業づくり | |
| 冨山哲也 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 64-1 | |
| 865 | |
| 36-39 | |
| 4 | |
| 2022-01-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |
| 01303200 | |
| 総力大特集 理論×実践で追究する国語の｢個別最適な学び･協働的な学び｣ 国語科の｢個別最適な学び･協働的な学び｣を追究する 国語科における個別最適な学び･協働的な学び 国語科の特性を生かした個別の指導･支援と授業づくり | |
| 冨山哲也 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 64-1 | |
| 865 | |
| 36-39 | |
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| 2022-01-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |