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01303338
特集 “AさせたいならBと言え!?”子供を動かす「発問・指示」 巻頭論文 「AさせたいならBと言え」が示す「発問・指示」の本質とは 思考を発生・深化させる授業エンジン
岩下修
教育科学国語教育
2188-4250
キ00280
64-5
869
4-9
6
2022-05-01
jpn
国語教育-分野なし