| 01303471 | |
| 特集 ICT&1人1台端末活用で進化する 教材研究･授業づくりDX 3年 文学 ｢俳句の読み方､味わい方｣ ｢俳句を作って句会を開こう｣ (東京書籍･3年) 中学校 教材研究･授業づくりDX 試行錯誤の蓄積と共有化を目指して－～吐き出せ 愚痴を。語れ 希望を。五･七･五の響きにのせて～ | |
| 菅原和朗 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 64-8 | |
| 872 | |
| 84-87 | |
| 4 | |
| 2022-08-01 | |
| jpn | |
| 国語教育-分野なし |
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| 特集 ICT&1人1台端末活用で進化する 教材研究･授業づくりDX 3年 文学 ｢俳句の読み方､味わい方｣ ｢俳句を作って句会を開こう｣ (東京書籍･3年) 中学校 教材研究･授業づくりDX 試行錯誤の蓄積と共有化を目指して－～吐き出せ 愚痴を。語れ 希望を。五･七･五の響きにのせて～ | |
| 菅原和朗 | |
| 教育科学国語教育 | |
| 2188-4250 | ｷ00280 |
| 64-8 | |
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| jpn | |
| 国語教育-分野なし |