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01305966
特集 中学校 多面的な見方・考え方を育てる「書くこと」の指導(3) 特集論文 「仮説」から「考察」までの学習過程の中で見られるものの見方や考え方-「根拠を示して説明しよう」-資料を引用してレポートを書く-授業実践から-
廣瀬長美
月刊国語教育研究
0386-1783
ケ00176
57-7
603
16-21
6
2022-07-10
jpn
国文学一般-分野なし