| 01307898 | |
| 特集 ｢国語が苦手｣を支援する指導スキル&活動アイデア 特集2｢国語が苦手｣に対応する指導スキル&活動アイデア ｢話すこと･聞くこと｣の指導スキル&活動アイデア 中学校 ･1年 学習課題の｢解｣を出そう/｢三角ロジック｣を使って､芭蕉の心のありようを捉えよう話し合い活動で思考を促す/単なる交流を議論にする | |
| 辻村重子 | |
| 実践国語研究 | |
| 0288-8653 | ｼ00248 |
| 46-2 | |
| 371 | |
| 22-25 | |
| 4 | |
| 2022-03-01 | |
| jpn | |
| 国文学一般-分野なし |
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| 特集 ｢国語が苦手｣を支援する指導スキル&活動アイデア 特集2｢国語が苦手｣に対応する指導スキル&活動アイデア ｢話すこと･聞くこと｣の指導スキル&活動アイデア 中学校 ･1年 学習課題の｢解｣を出そう/｢三角ロジック｣を使って､芭蕉の心のありようを捉えよう話し合い活動で思考を促す/単なる交流を議論にする | |
| 辻村重子 | |
| 実践国語研究 | |
| 0288-8653 | ｼ00248 |
| 46-2 | |
| 371 | |
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| 2022-03-01 | |
| jpn | |
| 国文学一般-分野なし |