| 01307906 | |
| 特集 ｢国語が苦手｣を支援する指導スキル&活動アイデア 特集2｢国語が苦手｣に対応する指導スキル&活動アイデア ｢読むこと｣の指導スキル&活動アイデア 中学校･1年 筆者の思いを重ねて読もう/文章を立体的に読む-筆者熱量グラフを作る- 説明的文章において書き手の立場から情報を関係づける/-選んだ場面の絵コンテを描こう-文学的文章において､登場人物の立場から情報を関係づける | |
| 小阪昌子 | |
| 実践国語研究 | |
| 0288-8653 | ｼ00248 |
| 46-2 | |
| 371 | |
| 54-57 | |
| 4 | |
| 2022-03-01 | |
| jpn | |
| 国文学一般-分野なし |
