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01309392
「は」と「が」の使い分けを学習者に伝えるための試み-「主語」に基づくアプローチ-
庵功雄
言語文化
0435-2947
ケ00260
https://doi.org/10.15057/71055
57
26-41
16
2020-12-25
jpn
国文学一般-分野なし