| 01311665 | |
| 内容言語統合型学習(CLIL)による小中高をつなぐ授業実践-思考を深める発問の工夫- | |
| CLIL Practice Seeking Coherency Through Elementary,Junior High, and High School: Promoting Questioning for Deeper Thinking | |
| 渡邉聡代 山野有紀 安納久美子 須藤美恵子 | |
| わたなべあきよ やまのゆき あのくみこ すとうみえこ | |
| 宇都宮大学教育学部教育実践紀要 | |
| 2433-3506 | (Web公開論文) |
| http://hdl.handle.net/10241/00012033 | |
| 6 | |
| 493-496 | |
| 4 | |
| 2019-08-00 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
