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01311782
聴覚障害学生の英語学習支援:日本語、日本手話、英語、アメリカ手話の言語学的観点から
Support for Deaf and Hearing-Impaired Students in EFL Learning: From a Linguistic Viewpoint of Japanese, Japanese Sign Language, English, and American Sign Language
浦田留衣 上原景子 山本綾乃 金澤貴之 大杉豊
うらたるい うえはらけいこ やまもとあやの かなざわたかゆき おおすぎゆたか
群馬大学教育学部紀要:人文・社会科学編
0386-4294
(Web公開論文)
http://hdl.handle.net/10087/12507
68
79-95
17
2019-01-31
jpn
国文学一般-分野なし