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01311855
研究論文 音声・文字提示型教材による話し合い事後指導方法の開発-学習者自身の音声が話し合いに与える影響の分析-
The Development of Post-Teaching Method Using Voice and Letters Proposal-Based Teaching MaterialsThe Effectiveness of Students' Voices on Discussions-
浅井哲司
あさいてつじ
国語科教育
0287-0479
(Web公開論文)
https://doi.org/10.20555/kokugoka.85.0_14
85
14-22
9
2019-03-30
jpn
国文学一般-分野なし