| 01312199 | |
| 〔実践報告〕 日本語教育副専攻科目における日本語学習アドバイザー育成-受講生の認識に見る可能性と課題- | |
| Training Advisors in a Teacher Training Course for JSL: The Possibilities and Issues Revealed from the Perception of the Course Participants | |
| トンプソン美恵子 木下直子 尹智鉉 寅丸真澄 毛利貴美 | |
| きのしたなおこ YOONJihyun とらまるますみ もうりたかみ | |
| 日本語教育 | |
| 0389-4037 | (Web公開論文) |
| https://doi.org/10.20721/nihongokyoiku.174.0_16 | |
| 174 | |
| 16-30 | |
| 15 | |
| 2019-12-25 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
