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01312201
〔実践報告〕 大学の初級日本語クラスにおけるタスクベースの言語指導-マイクロ評価に基づく考察を中心に-
A Practical Study of Task-based Language Teaching in Elementary Japanese Course: Conducting a Micro-Evaluation of a TBLT Practice
小口悠紀子
こぐちゆきこ
日本語教育
0389-4037
(Web公開論文)
https://doi.org/10.20721/nihongokyoiku.174.0_56
174
56-70
15
2019-12-25
jpn
国文学一般-分野なし