01312639 | |
論文 保育系学生のキャリア支援にチーム学習とディスカッションを取り入れた授業実践の効果-教科横断的内容を取り入れた5教科等の授業を通して- | |
The Effect of Team Learning and Discussion in Practical Classes in Career Support for Preschool Education Students: Cross-Disciplinary Study Across Five School Subjects | |
桑原広治 | |
くわはらひろはる | |
佐賀女子短期大学研究紀要 | |
0288-2965 | サ00018 |
53 | |
1-20 | |
20 | |
2019-03-08 | |
jpn | |
国文学一般-分野なし |