01313760 | |
【自由投稿】 能動的な文章読解を促す方略の考察-「スクラッチ・リーディング」における「読む」と「書く」の往還- | |
Consideration of Strategies to Promote Active Reading Comprehension The Mutual Effects of “Reading” and “Writing” in Scratch Reading | |
竹内幸哉 | |
たけうちゆきや | |
大正大学教育開発推進センター年報 | |
2423-9720 | (Web公開論文) |
https://tais.repo.nii.ac.jp/records/1691 | |
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30-36 | |
7 | |
2019-10-31 | |
jpn | |
国文学一般-分野なし |