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01313857
文学作品の「語り手を超えるもの」を読むことで広がる教材性江國香織『デューク』における語りの構造分析を通して
The Meaning of Teaching Material Extending by Alternative Reading of Ekuni Kaori’s “Duke”
丸山範高
和歌山大学教育学部紀要:人文科学
1342-582X
(Web公開論文)
https://doi.org/10.19002/AN00257999.70.7
70
7-12
6
2020-02-04
jpn
近代文学-分野なし