| 01314170 | |
| 話し合いにおける学習者の実態を捉える枠組みの提案-中等教育段階の学習者の方法知のあり方に着目して- | |
| 遠藤清将 | |
| えんどうきよのぶ | |
| 国語国文学（東京学芸大） | |
| 0387-9135 | ｶ00180 |
| https://doi.org/10.24672/gkokugokokubun.56.0_40 | |
| 56 | |
| 40-26 | |
| 15 | |
| 2024-00-00 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
| 01314170 | |
| 話し合いにおける学習者の実態を捉える枠組みの提案-中等教育段階の学習者の方法知のあり方に着目して- | |
| 遠藤清将 | |
| えんどうきよのぶ | |
| 国語国文学（東京学芸大） | |
| 0387-9135 | ｶ00180 |
| https://doi.org/10.24672/gkokugokokubun.56.0_40 | |
| 56 | |
| 40-26 | |
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| 2024-00-00 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |