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01320835
【教育学】 「主体的・対話的で深い学び」に関する授業中の教師の発話の現状
Current status of Teachers' Utterances in Class on "proactive, interactive and deep learning"
保森智彦
やすもりともひこ
岡山理科大学紀要
オ00522
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/3101
58
51-61
11
2023-01-10
jpn
国文学一般-<分野未設定>