| 01320863 | |
| マルチリンガル生徒の文章作成過程における言語使用の分析-三言語(独･日･英)によるトランス･ランゲージング方略に注目して- | |
| 赤木美香 | |
| お茶の水女子大学人文科学研究 | |
| 1880-1633 | ｵ00571 |
| http://hdl.handle.net/10083/0002004130 | |
| 20 | |
| 55-68 | |
| 14 | |
| 2024-03-31 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<分野未設定> |
| 01320863 | |
| マルチリンガル生徒の文章作成過程における言語使用の分析-三言語(独･日･英)によるトランス･ランゲージング方略に注目して- | |
| 赤木美香 | |
| お茶の水女子大学人文科学研究 | |
| 1880-1633 | ｵ00571 |
| http://hdl.handle.net/10083/0002004130 | |
| 20 | |
| 55-68 | |
| 14 | |
| 2024-03-31 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<分野未設定> |