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01321125
文字の読みに困難さのある児童生徒における字幕の効果に関する予備的研究
A preliminary study of an effective caption on a multimedia-based learning material for dyslexic students
加藤奈那子 村瀬忍 林田宏一
かとうななこ むらせしのぶ はやしだこういち
岐阜大学研究報告
キ00140
70-1
205-210
6
jpn
国文学一般-<分野未設定>