01322181 | |
査読論文 道徳教材としての野生児の物語-〈死への存在〉と教育のパラドクス | |
Reading a Tale of Feral Child as a Didactic Text: The Educational Paradox from the Perspective of “Being-toward-Death” | |
森七恵 | |
もりななえ | |
京都精華大学紀要 | |
0917-3986 | キ00814 |
https://doi.org/10.50913/0002000002 | |
57 | |
17-29 | |
13 | |
2024-03-31 | |
jpn | |
国文学一般-<分野未設定> |