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01322983
〔研究論文〕 小学校入門期における子どもの書字実態に関する考察-観察法(エスノグラフィ)によるエピソードデータの分析を通して-
The Letters-Learning Process for Children in the Introductory Period of Elementary School: Based on the Analysis of Episode Data by Observation Method (Ethnography)
森美智代
もりみちよ
国語科教育
0287-0479
コ00563
https://doi.org/10.20555/kokugoka.90.0_35
90
35-43
9
2021-09-30
jpn
国文学一般-<分野未設定>