このページのURL:https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01322994
01322994
〔実践論文〕 「複数の自己」への寛容を目指す文学の授業実践-戯文という方法論を用いて-
An Analysis of Teaching Practices in Literature Classes for the Tolerance of “Multiple Selves”: Using the Methodology of Interactive Essays
山田深雪 河上裕太
やまだみゆき かわかみゆうた
国語科教育
0287-0479
コ00563
https://doi.org/10.20555/kokugoka.91.0_36
91
36-44
9
2021-03-30
jpn
国文学一般-<分野未設定>