| 01324350 | |
| 現場指示の習得が難しい用法における日本語学習者の使用-尺度推意(scalar implicature)を用いた分析による習得プロセスの推測- | |
| 林苗 | |
| 応用言語学研究 | |
| 1344-9427 | ｵ00058 |
| https://meikai.repo.nii.ac.jp/records/2000329 | |
| 26 | |
| 83-100 | |
| 18 | |
| 2024-03-31 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
| 01324350 | |
| 現場指示の習得が難しい用法における日本語学習者の使用-尺度推意(scalar implicature)を用いた分析による習得プロセスの推測- | |
| 林苗 | |
| 応用言語学研究 | |
| 1344-9427 | ｵ00058 |
| https://meikai.repo.nii.ac.jp/records/2000329 | |
| 26 | |
| 83-100 | |
| 18 | |
| 2024-03-31 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |