| 01324864 | |
| 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案2〕 問いを喚起する古典の授業づくり-学習者が自ら古典を学ぶ意義や価値に迫るために- | |
| 沖奈保子 | |
| 国語科教育 | |
| 0287-0479 | ｺ00563 |
| https://doi.org/10.20555/kokugoka.97.0_11 | |
| 97 | |
| 11-13 | |
| 3 | |
| 2025-03-30 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
| 01324864 | |
| 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案2〕 問いを喚起する古典の授業づくり-学習者が自ら古典を学ぶ意義や価値に迫るために- | |
| 沖奈保子 | |
| 国語科教育 | |
| 0287-0479 | ｺ00563 |
| https://doi.org/10.20555/kokugoka.97.0_11 | |
| 97 | |
| 11-13 | |
| 3 | |
| 2025-03-30 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |